學(xué)校如何開展智慧課堂?案例在這!
為了加快推動信息技術(shù)在教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)實踐深度融合,12月8日,河南省鶴壁市、鄭州新密市、新鄉(xiāng)市8所學(xué)校聯(lián)合,在新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)進(jìn)行信息化教學(xué)觀摩研討,共享智慧校園建設(shè)方面經(jīng)驗。課堂是教育的根本,在互聯(lián)網(wǎng)+時代,線上線下“有機”結(jié)合是信息化教學(xué)的重中之重。作為此次研討會的“東家”,新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)為參會的50余位校長及骨干教師準(zhǔn)備了政治、語文、數(shù)學(xué)和英語信息化課堂觀摩課,學(xué)段覆蓋初一~初三,讓參會者切身感受信息化教學(xué)的不同之處。
在課程觀摩的討論交流中,設(shè)計符合不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求的的課堂環(huán)節(jié),如何用智慧課堂云教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行課堂互動、調(diào)動學(xué)生積極性等等。在老師的帶動下,信息化課堂的孩子們快速掌握了知識點,并將學(xué)習(xí)成果在課上呈現(xiàn)出來,參觀教師也被信息化教學(xué)班的常態(tài)化教學(xué)模式及教學(xué)效果所吸引,紛紛記錄亮點,并進(jìn)行實踐探討。
針對現(xiàn)場教師提出的常態(tài)化教學(xué)的問題,新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)校長楊太平做出詳細(xì)地介紹,“從2012年開始,新鄉(xiāng)市第四十二中學(xué)便與101智慧課堂合作,依托其平臺、資源,以及培訓(xùn)支持等,結(jié)合自身實際,建立起了一整套行之有效的信息化教學(xué)、信息化管理、信息化教科研、信息化德育體系。”